| Autor: | Stanisław Roszak |
| Nazwa serii: | „Śladami przeszłości” |
| ISBN: | 978-83-7547-279-0 |
| Nr ewidencyjny MEN: | 60/2/2010 |
| Liczba stron: | 268 |
| Format: | 202 x 265 mm |
| typ: | podręczniki |
|
„Śladami przeszłości” / „Dziś i jutro” „Przed egzaminem gimnazjalnym” Dodatek „Przed egzaminem gimnazjalnym” to niezastąpiona pomoc dydaktyczna, przygotowująca uczniów klas III do testu na zakończenie gimnazjum z zakresu historii i wiedzy o społeczeństwie. W czytelny i przystępny sposób pozwala na doskonalenie umiejętności pracy z różnymi rodzajami źródeł, ... |
|
Cena detaliczna: 9,00 zł
Oszczędzasz: 10.00% Nasza cena: 8,10 zł |
|
„Śladami przeszłości” Zeszyt ćwiczeń, klasa 2 Zeszyt ćwiczeń „Śladami przeszłości” 2jest ściśle skorelowany z podręcznikiem. Zawiera wiele różnorodnych zadań, umożliwiających wykształcenie przez ucznia najważniejszych umiejętności z historii wymaganych przez nową podstawę programową, takich jak analiza tekstów źródłowych, map oraz ... |
|
Cena detaliczna: 16,00 zł
Oszczędzasz: 10.00% Nasza cena: 14,40 zł |
|
„Śladami przeszłości” Książka Nauczyciela z płytą CD-ROM, klasa 2 Prezentowana Książka Nauczyciela to zbiór materiałów w pełni skorelowanych z podręcznikiem do historii dla klasy drugiej gimnazjum z serii „Śladami przeszłości”. Przygotowane pomoce dydaktyczne z pewnością ułatwią przeprowadzenie atrakcyjnych zajęć. Publikacja zawiera scenariusze lekcji ... |
|
Tylko dla nauczycieli - skontaktuj się z Infolinią. |
|
„Śladami przeszłości” Zestaw foliogramów na płycie CD, klasa 2 Zestaw foliogramów zawiera wybrane mapy i ilustracje z podręcznika „Śladami przeszłości 2”. W każdym komplecie znajdują się zarówno foliogramy statyczne, jak i interaktywne – przygotowane w wersji pełnej i ćwiczeniowej. Materiały przeznaczone są do prezentowania przy wykorzystaniu rzutnika ... |
|
„Śladami przeszłości” Karty pracy do atlasu Nowa podstawa programowa kładzie szczególny nacisk na kształcenie umiejętności sytuowania wydarzeń, zjawisk i procesów historycznych w czasie oraz porządkowania i ustalania związków poprzedzania, równoczesności i następstwa. Dlatego do nowego atlasu historycznego do gimnazjum przygotowaliśmy ... |